实况2017 受伤-=-实况足球2017受伤

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任达华怎么受伤了？

任达华在广东参加活动的时候被人捅了！事发突然，都来不及反应； 突然冲上台的陌生男子在捅了第一刀后还没有停手，一直追着任达华。

任达华腹部中伤。据悉，现场安保一开始以为该名男子是粉丝，因此没有拦下。有媒体联系到任达华方，对方表示任达华现在状态清醒，“清了伤口”，还在进一步了解实况。

如果你的孩子从幼儿园带伤回家，你会怎么办？

小孩子从幼儿园带伤回家，其实也是挺正常的一件事情，家长不必过分紧张，更要妥善处理。

我家双胞胎儿子属于特别皮的那种孩子，在家里经常是打打闹闹，身上磕磕碰碰小伤不断，但在幼儿园倒时不跟小朋友打闹，我经常告诫他们的就是：你们两个打可以，但千万不要跟别的小朋友比划，人家打不过你们的。所以在幼儿园，没有出现他们打别人的情况，但是有两次别人把他们弄伤了。

有一天放学，接孩子时他们老师特别抱歉地告诉我，某某小朋友不小心把我儿子的脸弄伤了，我一看脸上确实有一道长长的划痕，就部儿子痛不痛，怎么回事？儿子说一点点痛，那个小朋友不小心搬板凳没看到不小心碰到他了。明白了不是小孩子间故意打架，我就跟老师说没事，过两天就好了，老师明显松了一口气的样子，还一再跟我道歉说他们照顾不周，深深感觉老师挺不容易的。

其实，幼儿园的小孩子，平时打打闹闹或者偶有磕磕碰碰的情况很常见，小孩子活泼好动，特别是男孩子，就算是在家我们也很难保证孩子不受一点点伤，对于孩子在幼儿园受伤的情况，我们要放平心态，至少要做到两点：

第一，不苛责任何一方，家长不过度参与。对于轻微的磕碰，家长只要了向孩子了解情况，弄清楚缘由即可，比如是自己不小心摔了，还是被别的小朋友碰到了，或者是跟别的孩子争执弄伤了，弄清楚原因，及时安抚孩子，并 嘱咐孩子多注意安全，避免危险的行为。

第二，对老师的工作多理解。老师最害怕的就是孩子在学校受伤，一旦出现受伤情况，老师都会与家长及时沟通，如果没有，可能是没有注意到，家长可以与老师沟通，但要放平心态，不必过度反应。

我们都希望自己的孩子平平安安，都不希望自己的孩子在外面受到任何伤害，但也没必要为一点小伤就大动干戈，毕竟坚强也是孩子要学习的重要一堂课。

谢谢您的邀请，在回答问题之前，先讲一个真实的故事。

这是上学期的事，我们幼儿园孩子放学时间是4:50，大概在六点半左右，接到家长给打的电话。

“老师，浩浩手上有破损是怎么回事？今天上幼儿园还是好好的，回来就看到这样子，是不是有那个孩子打了浩浩了呢？你也不给我们打个电话？”

听得出来，家长很生气。但当时我也是懵了，因为浩浩，今天在幼儿园没有出什么状况，在放学之前都没有发现有摔跤或打架的现像。

于是我向家长解释，“浩浩今天没有摔跤，您问一下浩浩是怎么摔的吗？”“小孩这么小，问他也说不清，我现在就问你”既然这样这样说，我只能自己去找原因了，就说“要不您等一下，我问一下其他老师，有没有知道浩浩手上的损伤是怎么回事，等一下再给您回电话。”“嘟，嘟，嘟”家长一声不响，直接挂机了，看得出来她很生气。

后来我问了我们班其他两名老师都说今天没有看到浩浩手破皮。这时候，浩浩妈妈再打一次电话过来说：老师，浩浩的手是在回来的校车上被别的小朋友碰到的，你要那个小朋友跟浩浩道歉。

放下浩浩妈妈电话，我找校车老师，原来是浩浩拿了别人的美人鱼玩具，别人问他要回来，他不给别人抢了，两个孩子冲突的时候就在车上碰到手了。老师当场看了浩浩的手，只是有点红了一下，以为没什么事，就没有告诉我们。

我与浩浩妈妈耐心解释了事情的前因后果，最终也得到浩浩妈妈的理解，虽然这件事中没有谁对谁错，但说真的，感觉很尴尬，家长在没了解事情前因后果就乱猜测，而且这样的处理方式对孩子的影响不够正面。

所以，当孩子在幼儿园带着了伤回来的时候，要与老师坦诚相待，事实求是，以信任为基础，以解决问题为标准去处理这件事。以下三个步骤仅供参考：

首先，先问孩子，但不能以孩子的话为标准

孩子从学校带着伤回来，一定先想到的是要和孩子耐心的了解情况，而不是冲动的去质别老师。虽然看到了孩子擦伤或者身体有红点我们真的很急，如果孩子再说是被打的，可能我们就会更冲动，但我们要明白孩子有时候也会隐瞒情况，或者是说不清楚的情况。孩子所说，我们要理性的听。

其次，在和老师沟通上坦诚相待，一起寻找出对孩子有利的解决方法

一般情况孩子受伤了老师是要主动向家长讲叙宝贝受伤实况的。老师是需要跟家长主动交流的，在于老师沟通过程中，我们要做到坦诚相待，彼此信任一起寻找出利于解决问题的方法。

最后，积极与孩子分析这次受伤的经过，教给孩子日常如何保护自己的方法

在幼儿园孩子容易摔跤的地方是厕所和楼梯或大型的滑滑梯这些地方，告诉孩子，在这些地方，不要拥挤，要守秩序，预防摔跤受伤。

如果是小孩之间的打架引起的伤，我们要清楚地告诉孩子，但有人打他的时候要大声的制止别人，如果别人不听，我们可以抓住别人要打自己的双手并跑开去告诉老师。

幼儿园的孩子记忆好，管制自己的行为不够强，各种安全意识，经常要教给孩子。

希望我的回答对您有帮助，我是一名八岁孩子的妈妈，一名特别喜欢学前教育的老师，喜欢写作，特别钟情阅读学前教育的书籍。欢迎关注@晓笛育儿分享记 与你分享更多正能量的育儿知识，让我们在育儿的路上轻装上阵

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